6大课程优势
目标对象的明确性高
课程主要针对中学生和小学高年级学生，这部分学生大多缺乏学习动力和综合学习能力，在学习上感到吃力，成绩不能让父母满意，这套课程对他们有更全面的提升。
内容的实用性强
课程广泛借鉴心理学各流派的实操技巧，经十余年锤炼，3000多所学校的推广，近1000例的个案辅导，60多期培训班的验证，能充分激发学生学习动力，全面提升学生的综合能力。
课程结构的灵活性高
针对学生的八大主题形成完整的体系，每个主题又相对独立并自成系统，运用本课程可根据情况开设半天~6天时间不等的多人专题训练或训练班，也可以进行个案辅导。
授课的互动性强
课程摒除过多的理论宣讲，注重学员的实际运用能力，采用角色扮演，情景模拟，充分演练和体验课程所授方法的操作过程，在轻松、愉快中掌握课程的全部内容。
支持的开放性
授课导师会毫无保留地分享十余年的培训经验，拷送与本课程主题相关的各类讲座、培训课件，附送专题讲稿及相关训练资料，让你以非常简捷的方式讲授本课程。
人脉对接，共享更多资源
到研究院学习的学员来自全国各地，很多人都是相关领域的专家，身怀绝技。其中不乏学校或培训机构的负责人，他们在当地拥有广泛资源、成熟项目。只要你愿意尝试，就会发现你想要的。
权威导师，亲临授课
郭瑞立
南京文尊教育咨询有限公司院长
《超级学习法》的创始人
美国临床催眠治疗师
国际EAP培训师
南京文尊教育机构首席讲师
全国多家心理咨询机构特约咨询师
著作：《成功教育》、《中国家庭成功教育》、《亲子沟通的技巧》、《超级学习法》、《超级学习法训练教程》、《超级记忆法训练教程》、《超级注意力训练教程》、《中国中小学生学习力训练教程》、《学习能力训练教案》、《青少年情商训练教案》等。
从事亲子教育的研究、培训以及青少年学习潜能开发20年,曾经在全国进行过2000余场演讲和500余场培训。
南京文尊教育咨询有限公司
